阮露斐(左)对阵侯逸凡

阮露斐与侯逸凡，堪称当今中国国际象棋界的两个符号。在去年国际象棋世锦赛上，16岁的侯逸凡战胜23岁的阮露斐，加冕“棋后”，她也是国际象棋世锦赛13位冠军中最年轻的一位；阮露斐则是当之无愧的“才女”，棋艺和学业兼优，清华大学毕业后又去美国卡耐基·梅隆大学商学院深造，完成了看似不可能完成的“搏二兔”。

“雪花杯·深圳特区报”国际棋联女子大奖赛昨天落幕，侯逸凡和阮露斐再度同台竞技，最终，侯逸凡以5胜6和的不败战绩，获得冠军；阮露斐则名列第6。

何以成败论英雄？仅以成绩而言，中国已有4位棋后：谢军、诸宸、许昱华与侯逸凡，可见巅峰并非高不可攀。侯逸凡的成功也许很难复制，阮露斐的成才却给人更多启示：专业竞技和学业并非不可兼顾，棋学可以兼优，这也许是阮露斐样本的最大意义。

当阮露斐坐在“雪花杯·深圳特区报”国际棋联女子大奖赛赛场，去年的一幕场景仍历历在目：

2010年12月24日夜，在土耳其安塔基亚举行的国际象棋世锦赛中，阮露斐在决赛中不敌侯逸凡，获得亚军。

随后，她就直飞美国，继续攻读博士学位。在机场，她给家里打电话，开头第一句话是：“妈妈，我输了。”电话那头的妈妈沉默了一会儿，说：“这没什么，孩子，你是我们的骄傲。”

与“世界棋后”头衔擦肩而过，阮露斐遗憾、懊恼、不服，甚至夹杂着一丝委屈。

时过境迁。未能在世锦赛上夺冠，算得上阮露斐24岁人生中最大的遗憾，但她很快又释然了，“也许那个冠军本来就不属于我，有点遗憾也挺好。”

她说，有遗憾才有奋斗目标，也不会害怕从巅峰上跌落，因为自己从未登上那巅峰，“我希望自己的人生永远是一条上坡路。”

在旁人看来，阮露斐的经历远说不上遗憾，甚至堪称完美——

6岁启蒙学棋，12岁在国内青少年大赛中崭露头角，先后3次夺冠，初中进入省队，高中进入国家集训队，23岁获得世锦赛亚军。她的学业同样出众，曾先后就读于南京第一中学、清华大学，如今她是美国卡耐基·梅隆大学会计专业在读博士生。

很多人称她为“天才少女”，她却辩白道：“我只是一个正常而平凡的女孩儿。”

“阴差阳错”学国象

如果不是一次“开小差”，阮露斐的人生也许要重写。

三四岁那年，在高校当老师的父母，出于“开发智力”的考虑，让小露斐学象棋。两三年后，她抽车架炮，就能把街头棋龄数十载的棋友打败。

1993年，母亲把她送进了南京市少体校学象棋，但指导教练恰好外出，“反正都是棋，那就随便学一个吧。”母亲把她塞进了隔壁的国际象棋班，她就此“改行”学起了国象。“妈妈肯定想不到，阴差阳错之下，差一点培养出世界‘棋后’。”阮露斐如今很是自得。

当然，父母更为女儿的天赋和自律感到骄傲。学棋18年，父母很少为女儿操心。在阮露斐印象中，在她转为职业棋手后，父母就没去看过她一场比赛，“都是我一个人在战斗。比赛完了，我会给他们打电话，如果在国外，就视频沟通。”

时至今日，父母都不会下棋。在大学教工科的父亲偶尔会在电脑上看棋谱，却给不了女儿任何建议和帮助。

阮露斐想起来，父母给她的最大财富是严谨和自律，她几乎不需要家长的督促和提醒，读书和下棋都很自觉。她的生活也像棋格一样充满着规律，“每天睁开眼，我就知道自己要做什么，怎么做最好。不一定完全按照这个计划，但八九不离十。”

下棋带给学业的好处也在渐渐显现。阮露斐说，下棋要记棋谱，要记一些规律性的定式，这都提高了自己的记忆力。对她而言，记忆并非难事，她的特点是理解性记忆，自己把知识点整理、编成网络。

下棋需要精神高度集中，她把这份专注带进了课堂，“上课注意力集中比什么都重要，只要精力集中，很多知识点一遍就能掌握，用不着反复巩固。”

从小学到大学，阮露斐的学习时间只有同学一半，她却凭着专注、自控，和“自己都很崇拜自己的记忆力”，坐稳了学业和学棋的“跷跷板”。“也许我天生的素质就适合这样。”她说。

学棋总有“高人相助”

在国际象棋界，学业优异的棋手不在少数。

国象选手王皓、黄茜就读于北京大学，沈阳就读于清华大学。中国首位国际象棋世界冠军谢军，也曾在北京师范大学获得两个博士学位。

作为过来人，谢军说过，相比而言，读书比下棋容易，“虽然同是智力运动，但下棋更强调竞技，其中竞争之残酷是局外人难以想象的。”

从国家大师、国际大师、国际特级大师，要踏上这一级级的阶梯，需要在各类国内外比赛中取得佳绩，积攒等级分。一个败招、一次输赢、一场胜负，往往失之毫厘，谬以千里。正因如此，在启蒙、升级、转职业等多个阶段，能否拜上一位良师，往往决定着棋童在这条路上能走多远。

“我真的很幸运，在关键时刻，总有高人相助。”阮露斐说。学棋以来，她一共有多位恩师，其中最关键的是童渊铭和徐俊。

江苏棋手童渊铭着实是一名怪才。算起来，新科“棋后”侯逸凡以及阮露斐都出自他门下，但很多孩子谈到童老师时，第一句话总是：“童老师有点怪。”圈内流传着童教头不少古怪言行。例如，不少棋童在他家住读，有人吃不惯胡萝卜，他就把胡萝卜切成丁埋在米饭里，由不得你不吃；有孩子不吃青菜，吃一口吐一口，他却说，吐了接着吃。

童渊铭常以“手艺人”自居，言谈不喜欢拐弯抹角，常把孩子说得几天吃不下饭。

“童老师很严格。我有段时间真的不想再练了。”阮露斐领教过童老师的“厉害”，“一犯错误他就批评，而我又老犯错误。被批评多了，自信心全没了，有段时间特别怕训练。”

对于自己的做法，童渊铭解释道：“只要孩子们受得了我的‘挖苦’，心理上就基本不会有什么问题，而学棋到了这个份上，比拼的就是心态。”在童教练的“摔打”下，阮露斐进步显著，很快上了一个台阶。而随后的徐俊则把她推向职业道路，让原先在小孩儿堆中“感觉还不错”的她，体会到“差距不是一点点”。

职业国象界竞争残酷。侯逸凡所在的齐鲁晚报棋院总经理刘玮曾说过，当该队在一次联赛落败后，“我心里窝火，当（棋手）赵骏输棋走出赛场后，我再也难以抑制心中的悲愤，大声斥责起来……”

输赢往复，胜败盈亏，往往旁观者清，当局者迷。从十二三岁开始，阮露斐就在激烈的竞争中淬炼。她总觉得自己比别的职业棋手幸运一些，毕竟有学业“托底”，并没有把全部精力用于下棋，所以参加比赛也不是非拿冠军不可。

在国际棋联女子大奖赛中，阮露斐就曾不敌赵雪，但她很快平复情绪，“我会难过，但不会绝望，不会觉得天要塌下来。”她望着往来的棋手，有人把输赢挂在脸上，而她只是浅浅一笑，云淡风轻。

“发挥失常”进清华

对阮露斐而言，2005年是一个关键年份。

高中三年，她只有1/3时间在正常上学。2002年，她刚考入南京一中，还没来得及去学校报到，就被选入江苏省国象队，随后又被选拔进国家队。等到她离开国家队返校时，昔日的同学都快升入高三了。

三年的课程，她要一年半学完。阮露斐庆幸自己小学、初中打下的底子还在，“高中其实是一遍又一遍在上同样的内容。对我而言，一遍就够了。”

在高三这一年中，阮露斐抓住了一次重要机遇：2005年1月，她参加了由清华大学组织的特长生冬令营，她在国象上的出色表现和扎实的文化课素质赢得了校方青睐。冬令营结束后，清华已基本敲定作为体育特长生录取她。

那年，清华在江苏录取了141名考生，其中文科最高分为697分，平均分也达到了665分。阮露斐的成绩是586分，只比第一批本科院校录取分数线高出20多分。

“这次高考发挥失常了。”她回忆道，自己在高考前的两次模拟考试分数都在六百三四十分之间，而按照惯例，模拟考比高考还要难一些。

她事后总结道，自己发挥失常主要是因为在高考前4个月一直忙着下棋，五六月间还参加了几场比赛，“就是那会儿耽误了。”

好在分数再高也只是锦上添花。2005年9月，阮露斐顺利被清华大学经济管理学院录取，最初就读于经济管理系，随后转学会计。

阮露斐的大学学业并不像外人描述的那样一帆风顺，阳光灿烂。她告诉记者，清华人才济济，经济管理专业更是“牛人群居”。刚进学校时，她的成绩并不理想，但转入会计专业后，下棋练就的计算与推理能力让她如鱼得水。

“我觉得那些课程都挺简单，也许我天生素质就适合。总之我也没花太多精力。”提起这段风光的往昔，阮露斐的脸上还带着回味的余甘。

“我天生就适合这个”、“我自控力特别好”、“我从小就很独立”、“我特别佩服自己当时的记忆力”……阮露斐有她的真性情。她既不刻意遮掩生活中的糗事，也不会存心压抑自信与自得，她说的都是内心想法，并不让人觉得是在刻意炫耀。

按她自己的话说，这样的个性与清华求学的经历有关。她身边的室友多是北方女孩儿，坦率直接，“我特别喜欢和她们在一起聊天，完全不用思考，想说什么就说什么。”

2010年，她延期一年从清华大学毕业。延期的这一年，她没怎么下棋，而是考了托福和GMAT（美国商学院研究生入学考试），并申请到美国卡耐基·梅隆大学商学院全额奖学金。

其实，她毕业后本有好几条路走，既可以顺理成章地应聘毕马威、德勤、安永、普华永道等会计师事务所，也可以留在清华读硕士研究生，但她最后还是决定出国留学，“我觉得那些事儿很多人都能做，我的智商体现不出优势。”她说，自己一直想走一条别人无法取代的道路。身为大学老师的女儿，她想到了去美国读博士，然后回国到高校任教。临行前，父亲曾告诫她，既然选择了这条路，就一定要把博士学位拿到手，但出国后学业压力很大，也许很难兼顾下棋。父亲问她，舍不舍得（放弃下棋）？她答：舍得。

人生如棋，“有舍有得”

若非那次一夜成名，阮露斐也许早就离开了职业国象舞台。甚至那场让她声名鹊起的世锦赛，其实是她计划中最后一次世锦赛。

她本无心恋战。在到达土耳其安塔基亚后，她将自己的返程机票定在12月13日，“因为我觉得自己会被科斯坚纽克淘汰”。但她却“幸存”下来，最终待满20天，下了28盘棋，机票也改了3次，“能够进入决赛实在难以置信。”

但也许，真是到了要与职业赛场说再见的时候。在最近9个月间的各类国际象棋大赛中，阮露斐似乎很难企及世锦赛的高度。中国国际象棋协会副主席叶江川就曾明言，阮露斐现在就读于美国名校，课业压力非常大，“在冲击一线时，她很难达到顶峰。”

阮露斐也坦陈，在今后一段时间，她将把更多的精力投入学业。言谈之中，已有去意。

曾经与“棋后”一步之遥，如今却要激流勇退。阮露斐并不感到有多遗憾，她始终相信，自己能在棋界走到今天多亏了没有弃学，“我觉得上学对我下棋更有好处，如果不上学，我的棋艺也不会那么高。”至于世锦赛冠军头衔，她常阿Q般自嘲：这本不属于自己，何妨留作遗憾？

对阮露斐而言，明年2月博士资格考试的压力可能更为现实。若不能取得博士资格，轻则延期毕业，重则面临无学可上的尴尬。

她犹如过河卒子——无路可退。说起这些，姑娘语气倒出奇的平静。她说，每当想起这些，她总安慰自己，如果真的不行，就说明自己不适合，应该再找一条合适的路，但她不到万不得已，总希望能坚持下来，“毕竟这是我想要的人生道路。”

在“舍”和“得”之间，阮露斐没有过多的徘徊，只想按着自己的理想走下去。在人生道路上，她只能依靠自己，没人告诉她，哪条路会更顺利。

在国际棋联女子大奖赛举办地深圳，在家乡南京，甚至在中国国象界和体育界，阮露斐已不再是一个单纯的名字，而是一个符号，竞技体育和文化教育在她身上得到了最完美的结合，而这种模式能否复制？

阮露斐对这一命题给出了4个前提：首先，必须要聪明；其次，要有超强的自控力；第三，要有超群的毅力；第四，要有天时地利人和。

同时要满足这4个条件谈何容易？正因如此，阮露斐注定要承受高处不胜寒的孤独、寂寞，正因如此，她才格外渴望平视的目光。

“我只是一个正常而平凡的女孩。”她一再重复道。（转自清华校友网，原载于《文汇报》）