陈明哲教授讲课生动幽默

    本课程从动态竞争的前沿战略视角切入，大量借鉴动态竞争观点的重要概念、框架和工具，帮助同学们构建长期可持续发展与企业转型的战略思维体系。短短四天的课程中，同学们讨论的议题包括：战略的制定、评价与执行；动态竞争观念的构建；动态竞争能力的培养和企业可持续发展优势的建立；全球竞争与合作的管理；商业生态系统与演变；企业成长与转型；中西文化与管理的双融等。通过本课程的学习，同学们学会分析、制定和执行公司战略，理解影响企业持续发展最基本的人员、组织与环境因素。陈教授的课程讲解为具有动态竞争之战略思维与扎实坚持之行动能力的企业家或经理人提供了综合框架和具体分析工具，便于同学们更精准地理解公司在市场上、行业内、商业生态系统中、以及国界外的互动，以便建立动态且深入的战略思维。凌增秀同学说：“陈老师的课程‘道’重于‘术’，我们平时学习‘术’很多，容易混淆和迷茫，但‘道’才是我们更需要的。”

    本次课程的一大亮点就是采用多面向的互动方式，目标是建立一个互信、分享的学习社群。同学们课前事先详读课程大纲中列式的案例，并一同合作来探讨动态竞争和企业可持续发展的本质。具有丰富的西方教学经验的陈教授非常善于调动同学们的主动性，据他的助理介绍，陈教授每天晚上凌晨才回到宾馆休息，三点钟就起床熟悉学生们的背景资料，详细至他们的简介、公司业务、近日新闻乃至他们的竞争对手，并对照着学员照片一一背诵，在第二天的课堂上总能找到最相关的同学与讲授的问题一一对号入座，并请同学分享经验，帮助其分析和解决问题。凌增秀同学说每个同学都被陈教授点到过，“他很快就能记住大家的名字，很有大师风范”。陈明哲教授在课程结束后，为同学们一致评选出的“对我影响最大的一名同学”赠送书籍，鼓励同学们彼此对话与讨论，广泛地听取各种观点和看法。

陈明哲教授课堂上调动同学积极发言 

    同学们被陈教授的课程深深感染，陈教授在周一晚上宴请同学，利用近三个小时的时间与同学们餐叙，还在最后一天上午7:30与同学们晨谈，在轻松的氛围下与同学们探讨管理之道，同学们个人及其企业有任何具体问题都可以得到陈教授高屋建瓴的解答和帮助，令大家受益匪浅。

陈明哲教授为每位同学赠书《动态竞争》并一一撰写寄语

    5月15日，历时四天的课程画上了圆满的句号，陈明哲教授与同学们合影留念。从教授讲解、到案例分析、再到实战练习，陈明哲教授生动细致的讲解和新颖的授课方式将综合性的动态战略思维实际落实在同学们企业管理和个人生活的各个层面。刘兴华同学用“汇融通达”四个字总结了自己四天来上课的感受。刘春霄同学说，这是他遇到过“最敬业的老师，最详实的课程资料，最负责的教学团队，最感动的一堂课”，他告诉老师“还有两个小时就要离开这个学习社群，感到一种从未有过的伤感和不舍”。 为了表达感激之情，全班同学向陈教授赠送了一本清华画册，并签上了全班同学的名字和对恩师的感谢。